.
 
.





Новини


27 січ. 2020
Семінар-практикум для лідерів учнівського самоврядування
24 січня 2020 року відбувся міський семінар-практикум для лідерів учнівського самоврядування.

23 січ. 2020
Бібліотечний фольклорно-етнографічний захід «Зимові свята»
У бібліотеці ЕЗОШ №7 відбувся фольклорно-етнографічний захід «Зимові свята», присвячений Дню соборності України.

21 січ. 2020
Інформаційна кампанія до Дня Соборності України «В єдності сила»
Інформаційна кампанія до Дня Соборності України «В єдності сила»

11 січ. 2020
Зустріч педагогів міста Енергодара з вчителями шкіл Нової Каховки Херсонської області
9 січня на базі ЕНВК «ЗНЗ-ДНЗ» №6 відбулася зустріч вчителів закладів

28 груд. 2019
З Новим роком та Різдвом
З Новим роком та Різдвом

24 груд. 2019
Засідання колегії управління освіти
24 грудня в управлінні освіти відбулося засідання колегії управління.

Всі новини

Біографія автора - включаючи пренатальний і перинатальний періоди розвитку; визначаються основні завдання за змістовими розділами


Fields with * are required.







Біографія автора - включаючи пренатальний і перинатальний періоди розвитку; визначаються основні завдання за змістовими розділами



 


 
Книги цього автора:
Програма розвитку дітей від пренатального періоду до 3-х років «Оберіг» розроблена з метою актуалізації питань становлення майбутньої особистості, починаючи від зачаття дитини, її народження

Програма розвитку дітей від пренатального періоду до 3-х років «Оберіг» розроблена з метою актуалізації питань становлення майбутньої особистості, починаючи від зачаття дитини, її народження
Анотація Програма розвитку дітей від пренатального періоду до 3-х років «Оберіг» розроблена з метою актуалізації питань становлення майбутньої особистості, починаючи від зачаття дитини, її народження, подальшого розвитку, виховання і навчання у перші три роки життя. Змістове наповнення програми узгоджено із чинним нормативно-правовим законодавством та Базовим компонентом дошкільної освіти. У програмі розкриваються особливості розвитку дитини раннього віку, включаючи пренатальний і перинатальний періоди розвитку; визначаються основні завдання за змістовими розділами, що охоплюють найважливіші етапи життєдіяльності малюка певного віку; містяться орієнтовні показники розвитку та поради батькам. Крім цього, наприкінці кожного року життя представлено інформацію про досягнення психічного розвитку дитини, що виявились у цей віковий проміжок. Матеріали програми адресовано турботливим батькам, педагогам і психологам різних форм здобуття освіти дітьми раннього віку.

 
 
 
Категорії